Compreender a passagem do tempo com diferentes instrumentos de medição (objeto do conhecimento: Atividade de história sobre o tempo e transformação para o 2º ano e 3º ano com texto e gabarito. Você pode baixar esta atividade em pdf no final, pronta para.
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Quando nós começamos a contar o tempo? Como surgiu a ideia de horas e o relógio?🤔
O que se sabe é que desde os primeiros hominídeos, existe uma preocupação com a medição do tempo, pelos mais diversos motivos, sejam eles para saber qual a melhor época para plantar determinado alimento, seja para saber quando deveriam se abrigar para proteger suas vidas. A vida na pré-história não era fácil!
Mas outros povos também desenvolveram técnicas para medir o tempo. Os egípicios, por exemplo, usavam o relógio de sol, conhecido também como gnômon. Já os babilônicos criaram o sistema das 24 horas, e as coisas foram evoluindo até chegarmos no relógio de pêndulo, que marcava as horas com mais precisão.
E assim segue sendo até os dias de hoje! Novas tecnologias vão sendo criadas e com elas relógios cada vez mais precisos e funcionais que nos ajudam a organizar nossas atividades diárias.
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